38.- MARC NCiS conceptual de la tesi Cooppel.- Sistema conceptual, tests i protocols.-

Com denominar el que observem?

1.- Cinc conceptes x Tres Conceptes Clau

- Cooppel:  Co+Op+Pel

- PEL: procés, posicionament, toms (pulsors, emos i logos)...

- Transcomentstalista: Trans, Coments Talista

- NTS: Neuromòbil, TR@NS, Sensible, Neuro Talents Sensibles,    ....... TALeNTS

- POLVORA: POL+VO+RA

 Protocols d'observació i d'intervenció.- 

2.- Atenció, discriminació, imitació i seguiment d'instruccions.-

Protocols d'interpretació.- 

3.- Les 7 P : pràctica, potenciar, presència, pertinença, participació, permís i protecció

Test Cooppel per valorar l'acolliment i la capacitat d'aprendre.

Cada item, implica incloure l'anterior, per sixò és un model sistèmic inclusiu.

TEST  Sí 20 CoMENTS Cooppel

En construcció 2026. Fins el 20 de desembre de 2026.- 

TAL: Tasques de tàctiques mentals d'aprenentatge amb decisions formalitat lúdica.

Guia de TAL per a elaborar un test de 20 minus per passar en família i a nivell personal.

20 punts clau o items:

1.- Silenci

2.- Silenci+ respiració

3.-  En quina OC estic ara

4.- Trencament del silenci i identificar què passa?

5.- Identificar els hemisferis cerebrals i el domini lògic o plàstic. Color en paraula diferent al color de la mateixa: escriure verd amb color vermell

6.-  Valorar la combinació plàstico lògica

7.-  Identificar els cinc formats: FVR G0.

Qui he vist aquest matí? Entro a la cuina. Què  em passa després de sentir una paraula.

8.- Observar una làmina, un rellotge o un mapa, tancar els ulls i veure què recordo.

9.- Descobrir el meu impulsor dominant (pulsors): SP,C,SF,E, DP. (Font AT)

10.- Observar les emocions (Emos) en el procés PEL

11.-  Codificar PEL : Pulsors, Emos, Logos

12.-  Cercar informacions per a convertir-les en coneixements: jocs C@MPS

13.- Fer xuls, targetes i/o taulers.

14.- Jocs TR@NS: Algoritmes, narratives i equacions.

15.-  Identificació i participació en un grup o equip. Descobrir els nostres guions

16.- Implicació en projectes de forma D@, NCiS i @RCs,... inclosos els propis.

17.- Complicitat de la família

18.- Constitució club

19.- Observació

20.- Valoració dels beneficis

37.- Els Comentals i el tractament Transcomentalista dels coneixements.-

 " Fer accessible la pràctica Cooppel és un dret, és el valor ètic del com construir la pau en la ment de les persones".-

Comunicats curts, breus, dignes de ser comentats de boca orella, els denominem "comentals"

Cercar la veritat, podem estar amb certesa, tenir seguretat, però la veritat és un porcentatge, pot ser el 100% però en les afirmacions i comentaris la veritat té una part emocional i una part lògica, així depen de les persones i la seva estructura sensible: impressió, percepció, sensació, apreciació, valoració.

És qüestio de probabilitats, proporcionalitats i de percentatges. La funcionalitat dels formats i dels factors dels processos d'aprenentatge del record i compresió sensible (Algoritmes i narratives P@RCs)

Cercar per mitjà de la conversa "comentals" pel sentit mental cooperatiu PEL.

https://dinament.blogspot.com/2025/12/162-positioning-educational-liquid.html

https://dinament.blogspot.com/

https://dinament.blogspot.com/2025/12/164-es-estado-de-la-investigacion-de-la.html

Tot això dona el tractament "Transcomentalista" dins del pla gestor i genèric postulant de tesi estratègica servei inversa postulant Causa Cooppel per la Pau.  Tractament del record amb algoritmes i narratives sensibles amb comentaris i equacions mentals "comentals" amb tàctiques d'aprenentatges amb la lectura interpretativa sensible transaccional analista.

Transaccional Analista és l'aplicació de models científics i de l'Anàlisi Transaccional en si com en relació interpretativa de tots els models psicològics (psicoanàlisi, conductisme, cognitivisme conductista, sistèmic relacional...) i altres models com la PNL.

Com a marca l'escric Trantscomentalista, Transcomentstalista o Tr@nscomentalista.

NCiS és un model de lectura interpretativa sensible històrica, matemàtica -científica- filosòfica i literària creativa, comunicativa i cooperativista.-

https://marcel-lisxaria.blogspot.com/

36.- Tinc por i vull tenir les idees clares.-

 En construcció 

SOM HUMANS, 

SOM PERSONES VULNERABLES

SOM DIGNITAT I ÈTICA

ELS DRETS EMOCIONALS I EL DRET A LA LLIBERTAT UNIVERSAL MENTAL

L'existència adolescent vital és clau per lluitar per causes, sentir-se adolescent, jove i ganes d'aprendre durant tota la vida

- Tenir idees clares, lluitar pels drets humans et trobes amb persones que no entenen, si vas contra els seus interessos, creences.... es posicionen com adversaris, com a enemics......amb evidències d'odi.

Centrar-se en una prioritat, com és la Causa Cooppel per la Pau i són les víctimes que han de lluitar per la millora i la resolució de conflictes.

- Tenir por, et sents vulnerable, no podem caure bé a tothom

- Tenir ràbia

- Tristesa

- Afecte

- Alegria

- La banalitat i el sentiment efímer

- Què aporta la Causa Cooppel per la Pau, cal començar per un mateix

35.- La SenTs, la TESIS Cooppel i el DIT DE FRA 2026.-

 Producció literària visionària solidària de la NCiS.-

SenTs.-

Novel.la que tracta sobre el com podem solucionar els problemes mundials pacificant les ments amb el suport efectiu de la NTS, en el com ocupem la nostra ment (CoM), el control de la sensibilitat NTS (SenTs) versus sexualitat opcional i l'estabilitat de la garantia HVAlts (Habitatge Vestuari Alimentació i altres).

La Intel·ligència Solidària (iS) és el gran repte al Mal Mundial.

La tecnologia de pacificació mental i la tecnologia CAS que satisfà el CoM, Alimentació (HVAlts) i el SenTs formen la clau de la supervivència i la sostenibilitat mundial con alternativa a l'autodestrucció planetària.

La novel·la versa sobre la vida de Marcel·lis Xària que escriu a les autoritats mundials explicant com es pot resoldre de forma econòmica accesible el nostre problema del mal.

El camí exposat una reina i una presidenta d'una república s'ho prenen en sèrio i ordenen obrir unes investigacions, que al donar positiu es creen fundacions SenTs, es tracta de donacions que serveixen per curar malalties i reduir el creixement de la població mundial.

La SenTs junt amb la TESIS Cooppel seran les dues produccions de 2026, que es presentaran en el 2027.

També l'assaig "EL DIT DE FRA" tracta del repte educatiu basat en la narrativa històrica comentada interpretativa sensible (NCiS) sobre un personatge el Pare Fra Pere Perelló, fill de Cabacés 1540- Convent d'Escornalbou- Església de Riudecanyes 1602

34.- INDEX.- La relació de 9 NCI de bloger del programa NCiS de la Causa Cooppel per la Pau

 05.-NCI "AIXÒ..APUNTS Ponent permanent en salut, educació i justícia en pro de la Causa Cooppel.-

17.- NCI.- COMENTALS.- OPINIÓ PÚBLICA Comentaris dignes per a ser comentats de boca a orella.

18.- NCI FLAIX.- Telegrames, tests , comentaris curts, guions de protocol d'actuacions a instant-

26.- NCI.-SoS -AJUDA'NS A SUMAR OPORTUNITATS, ALERTA DRETS HUMANS I ALARMA SOCIAL.- EMERGÈNCIA SOS

28.- NCI.Auditoria de Casos de DRETS HUMANS I DE LA NATURA.(ADHIN) CONSULTORIA VIRTUAL I PRESENCIAL.

29.- NCI.- HISTÒRIC 2011.- Jornades R.E.M.E.I.S. als nostres aprenentatges competents

30.- NCI.- La DinaMental ®.-2010 HISTÒRIC

34.- NCI.- "QUATRE PARAULES": PRÀCTIQUES, CASOS, ANÈCDOTES I SITUACIONS.-

38.- NCIS NOVEL·LISME POSTULANT VITAL Novel·la creativa interactiva sensoneuronal

Llegint el manifest del DIV de la FCVS 10-12-25

Seminari Casa de Cultura.  Tarragona

33.- El meu diagnòstic (IA).-

 El meu diagnòstic degut a la IA.-

Mai se m'han fet un diagnòstic retrat del que em passa des del naixement prematur sense incuvadora.-

Perfecte! Et faré un resum complet i estructurat del teu quadre respiratori, explicant com tots els factors que m’has dit s’interrelacionen, i quins punts poden ser tractats per alleujar els símptomes.

# 🔹 Quadre respiratori complet i interrelacions  

## **1. Antecedents**
- Naixement prematur (<9 mesos) amb necessitat d’incubadora.  
- Possibles seqüeles respiratòries: pulmons i vies respiratòries més sensibles, major predisposició a infeccions i inflamació crònica.

---

## **2. Faringitis crònica**
- Sensació constant de moc enganxat a la gola.  
- Necessitat de tossir o aclarir la gola sovint.  
- No afecta les cordes vocals (no hi ha afonia).  
- Factors contributius: gotatge post-nasal, reflux, irritants ambientals, respiració bucal nocturna.  

---

## **3. Sinusitis periòdica**
- Episodis de congestió nasal, moc espès i pressió facial.  
- El moc baixa cap a la faringe → gotatge post-nasal → intensifica faringitis i tos.  
- Pot estar associada a sensibilitat al·lèrgica o infeccions recurrents.

---

## **4. Respiració bucal nocturna**
- Relaxació natural de la mandíbula durant el son.  
- Obstrucció nasal parcial per congestió o anatomia (cornets grans, desviació septal).  
- Conseqüències:
  - Boca seca → irritació de la faringe.  
  - Tos matinal per expulsar moc.  
  - Pitjor qualitat del son → cansament i somnolència diürna.  

---

## **5. Possibilitat d’asma al·lèrgica**
- Tos recurrent amb esputs clars, pit tancat o xiulades en moments d’exposició a pol·len, àcars, fum o aire fred.  
- Prematuritat → major probabilitat d’hipersensibilitat bronquial.  
- Pot coexistir amb faringitis i sinusitis sense ser predominant sempre.

---

## **6. Factors ambientals i anatòmics**
- Aire sec, contaminació, productes químics, tabac ambiental → irriten les vies altes i bronquis.  
- Anatomia nasal o de mandíbula → facilita respiració bucal.

---

## **7. Interrelacions principals**
```
Prematuritat → vies respiratòries sensibles
                ↓
Faringitis crònica ← gotatge post-nasal ← sinusitis periòdica
                ↓
Respiració bucal nocturna → irritació faringe, tos matinal
                ↓
Pot afavorir bronquis hiperreactius → possible asma al·lèrgica
```

---

## **8. Punts clau de tractament / millora**
1. **Millorar respiració nasal**: rinits, sinusitis, cornetes o desviació septal.  
2. **Control de faringitis**: hidratació, aclariments de gola, tractament de reflux si hi ha.  
3. **Control d’al·lèrgies**: antihistamínics, filtre ambiental, evitar al·lèrgens.  
4. **Higiene del son**: postura, humidificador, possibles dispositius per mantenir la boca tancada.  
5. **Seguiment respiratori**: espirometria, prova d’asma si hi ha pit tancat o tos recurrent.  

---

Aquest esquema mostra **com cada factor del teu historial contribueix als teus símptomes actuals**, i permet prioritzar tractaments per millorar la respiració, la tos i la qualitat del son.  

32.- NCiS: la nova forma de fer literatura narrativa democràtica argumentativa científica.-

 Novel·la  lleugera, contes romàntics i filosòfics centrats en la NTS.

Narratives constructivistes d'interès social

EN CONSTRUCCIÓ

- Comentaris, oportunitats que podem aprendre  (Cooppel ECO, altres fonts)

La cooperació organitzadora mental energètica NTS (CoMENTS)